Quais os benefícios do Projeto "Rio das Flores, Rio da Vida", para a escola e a comunidadeem geral?

quarta-feira, 24 de novembro de 2010

Projeto Rio das Flores, Rio da Vida conquista o 2º lugar no 10º Prêmio Escola Voluntária 2010.

Unidos e reunidos a EEB. Profª Elza Mancelos de Moura de Guarujá do Sul acompanhou via internet a solenidade de premiação do 10º Prêmio Escola Voluntária promovida pelo Grupo Bandeirantes com apoio do Itaú Social. A confirmação do 2º lugar a Nível Nacional é um reconhecimento a um trabalho de equipe, a um trabalho de envolvimento, comprometimento e preocupação com a vida. Ser 2º colocado a Nível Nacional é receber forças, motivação e impulsos capazes de fortificar ainda mais o Projeto: Rio das Flores, Rio da Vida.
Somos uma equipe de voluntários, alunos, professores, Direção, coordenação, APP. Conselho Deliberativo e parcerias com uma única causa; a revitalização gradativa e processual do Rio das Flores.
Rio que fornece a vida para Guarujá do Sul e muitos outros municípios da região extremo oeste de SC através da água.
A Escola recebeu com alegria, festa, carreata e vontade de continuar o projeto com mais dinamismo, motivação e vontade de ver nosso Rio com vida, água limpa e abundante e a população com uma postura social e ecológica consciente e sustentável.
O Prêmio de 2º lugar além da motivação repassa ao Projeto troféu, viagens e recursos de R$ 6.000,00 para aplicação no Projeto.
Como coordenadora do Projeto, agradeço a abertura da Direção para realização de atividades deste porte, aos colegas professores, alunos, funcionários, famílias, parceiros, comunidade Guarujaense e regional pelo companheirismo, dedicação, vontade, trabalho, suor e luta por um mundo melhor, mais fraterno e sustentável.
Guarujá do Sul, 24 de novembro de 2010.


Coordenadora Pedagógica: Rosa Isabel Montagner.

terça-feira, 16 de novembro de 2010

TRABALHOS DE ARTES.



Os presentes trabalhos postados neste blog, são resultantes das aulas de artes, nas quais os alunos realizaram pesquisas, produção de slides e posterior apresentação dos mesmos aos colegas, tendo como resultado do trabalho realizado a produção de uma composição artística para qual o ponto de partida foi a analise das obras de cada artista estudado, sendo assim os alunos realizaram sua produção pratica de acordo com o estilo de pintura do artista em questão, usando varias técnicas de expressão artística os mesmos obtiveram diferentes resultados.
Porfessora de Artes: Cleusa Adams Socol.









domingo, 7 de novembro de 2010



Através das diferentes atividades pedagógicas os alunos do 1º ano desenvolvem o cognitivo, o raciocínio, a memória e a atenção com jogos educativos como:"As aventuras dos três porquinhos". A prática acontece nas aulas de informática, envolvendo a ludicidade na aprendizagem dos educandos.

Professora : Mônica Terezinha Trevizan.